(通讯员:邓珊珊)为了贯彻落实现代金融专业学生“能力本位”的理念,解决学生“动手能力差”的问题,金融专业有条不紊的开展着第二课堂,其中证券投资受到学生的热烈欢迎,该课程采用个性化教学,每周授课时间定为双周的周三中午,上午3、4节课学完理论课程刚好股市收盘,针对上午大盘的形势进行实际分析更好的消化所学理论知识。 同时要求学生统一着正装上课,目的就是让学生们感受实操的氛围,这样才能培养合格的金融投资者。
虽然场景是模拟的,买卖却是真实的。课堂上老师通常用自己的真实账户操作为学生演示股票买卖竞价过程,用快捷键查看财务指标及公司的各项数据分析。对于学生来说,这样生动的证券投资课程让他们对投资产生了浓厚的兴趣,能让他们更好了解证券市场而不是纸上谈兵。部分热爱投资的学生也自己开设真实证券账户进行实际操作,他们发现通过实操知道整个交易全过程及操作模式,为了清楚看出价格走势能主动学习理论知识及搜集相关信息。让学习有了动力和乐趣。
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