【通讯员： 白崭】应湖北省示范性高职院校襄阳职业技术学院邀请，6月29日，我院周列平院长参加“湖北省中高职衔接会计专业教学标准研讨会”，本次研讨会来自省内近40所中高职院校共聚一堂，对中高职衔接会计专业教学标准的分工、推进等工作进行研讨。
研讨会上，高职教育研究专家蔡泽寰教授指出，制订中高职衔接会计专业教学标准，是为了推进课程内容衔接的有效性、科学性、规范性和创新性，从而真正建立一套体现职业特点的中高职教育课程衔接体系，要立足于我省经济跨越式发展对各类技术技能型人才强烈需要的大背景，为地方经济社会发展服务。
肖练武教授对湖北省中高职衔接会计专业教学标准研谈了8个认识，针对专业的教育教学模式，人才培养体系，课程和教学内容和培养方向等内容与参会代表进行了讨论。
田家富教授对“中高职衔接”、“专业教学标准”的原则作了详细阐述，对湖北省中高职衔接会计专业的主要模式，“课程体系衔接”存在的主要问题提出新的思路。
周列平院长提到，中职阶段的学生仍然不能放松基础知识的教育，高职阶段的学生应该偏向于未来择业就业的引导，简而言之中职教育的基础作用要充分发挥，高职教育的引领作用不能忽视，在课程设置上，因该有一定的侧重点，要注重对学生知识迁移能力的培养，使他们终身收益。
据了解，国家教育部下发了《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》，按照以上意见为指导，湖北对中高职教育衔接进行研究，从今年开始，湖北省内会计、汽车检测与维修、护理等六大专业的中高职衔接全面推进，我院作为中高职衔接会计专业推进工作的重要参与者也将顺利展开相关研究工作。
研讨会上，高职教育研究专家蔡泽寰教授指出，制订中高职衔接会计专业教学标准，是为了推进课程内容衔接的有效性、科学性、规范性和创新性，从而真正建立一套体现职业特点的中高职教育课程衔接体系，要立足于我省经济跨越式发展对各类技术技能型人才强烈需要的大背景，为地方经济社会发展服务。
肖练武教授对湖北省中高职衔接会计专业教学标准研谈了8个认识，针对专业的教育教学模式，人才培养体系，课程和教学内容和培养方向等内容与参会代表进行了讨论。
田家富教授对“中高职衔接”、“专业教学标准”的原则作了详细阐述，对湖北省中高职衔接会计专业的主要模式，“课程体系衔接”存在的主要问题提出新的思路。
周列平院长提到，中职阶段的学生仍然不能放松基础知识的教育，高职阶段的学生应该偏向于未来择业就业的引导，简而言之中职教育的基础作用要充分发挥，高职教育的引领作用不能忽视，在课程设置上，因该有一定的侧重点，要注重对学生知识迁移能力的培养，使他们终身收益。
据了解，国家教育部下发了《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》，按照以上意见为指导，湖北对中高职教育衔接进行研究，从今年开始，湖北省内会计、汽车检测与维修、护理等六大专业的中高职衔接全面推进，我院作为中高职衔接会计专业推进工作的重要参与者也将顺利展开相关研究工作。
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